KHGD-khgd-12237928.html

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẢO THẮNG TRƯỜNG THCS XÃ SƠN HÀKẾ HOẠCH DẠY HỌCMôn Ngữ văn 8 Năm học: 2016-2017 CẢ NĂM : 140 tiết (Học kì I: 73 tiết; học kì II: 67 tiết)HỌC KÌ I: 73 tiếtChủ đềTiết PPCTBàiTên bàiNội dung điều chỉnhThực hiện nội dung GD tích hợpCác kĩ năng cơ bản được giáo dụcHoạt độngTrải nghiệm(5-10%) 1,21Tôi đi họcTiết 1 dạy hết các hoạt động 1,2,3 và 1 nội dung trong hoạt động "Tìm hiểu văn bản"- Suy nghĩ sáng tạo: phân tích, bình luận- Xác định giá trị bản thân: trân trọng kỉ niệm, sống có trách nhiệm- Giao tiếp: trao đổi, trình bày suy nghĩ/ý tưởng, cảm nhận của bản thân…Trình bày cảm nhận lần đầu tiên đi học của bản thân31Tự học có hướng dẫn: Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ - Bỏ BT5*/11 phần luyện tập- Ra quyết định: nhận ra và biết sử dụng từ đúng nghĩa/trường nghĩa theo mục đích giao tiếp cụ thể.41Tính thống nhất về chủ đề của văn bản- Giao tiếp:phản hồi/lắng nghe tích cực, trình bày, suy nghĩ/ý tưởng cá nhân về chủ đề…- Suy nghĩ sáng tạo: nêu vấn đề, phân tích đối chiếu văn bản để xác định chủ để…5,62Trong lòng mẹTiết 5 dạy hết các hoạt động 1,2,3 và 1 nội dung trong hoạt động "Tìm hiểu văn bản" - Bỏ câu hỏi 5 phần đọc hiểu- Liên môn MT- Suy nghĩ sáng tạo:phân tích, bình luận những cảm xúc của bế Hồng- Giao tiếp: trao đổi, trình bày suy nghĩ/ý tưởng, cảm xúc của bản thân- Xác định giá trị bản thân: trân trọng tình cảm gia đình, tình mẫu tử…Thi vẽ tranh72Trường từ vựng- Bỏ BT5*/23 phần luyện tập - Môi trường82Bố cục của văn bản- Ra quyết định: lựa chọn cách bố cục văn bản phù hợp với mục đích giao tiếp.- Giao tiếp: phản hồi/lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ/ý tưởng về bố cục văn bản…9,103Tức nước vỡ bờTiết 9 dạy hết các hoạt động 1,2,3 và 1 nội dung trong hoạt động "Tìm hiểu văn bản"- Câu hỏi 6 phần đọc- hiểu văn bản dành cho HS giỏi- Liên môn Sử- Giao tiếp: trình bày suy nghĩ, trao đổi về số phận của người nông dân Việt Nam trước CM T8.- Suy nghĩ sáng tạo: phân tích, bình luận diễn biến tâm trạng các nhân vật.- Tự nhận thức: xác định lối sống có nhân cách…Đọc diễn cảm phân vai113Xây dựng đoạn văn trong văn bản- Giao tiếp: phản hồi/lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ/ý tưởng về đoạn văn…- Ra quyết định: lựa chọn cách trình bày đoạn văn…12,133Viết bài Tập làm văn số 114,154Lão HạcTiết 14 dạy hết các hoạt động 1,2,3 và 1 nội dung trong hoạt động "Tìm hiểu văn bản"-Liên môn Sử - Giao tiếp: trình bày suy nghĩ, trao đổi về số phận của người nông dân Việt Nam trước CM T8.- Suy nghĩ sáng tạo: phân tích, bình luận diễn biến tâm trạng các nhân vật.- Tự nhận thức: xác định lối sống có nhân cách…164Từ tượng hình, từ tượng thanh- Bỏ bài tập 5/SGK/ 50 phần luyện tập- Ra quyết định sử dụng từ tượng hình, tượng thanh…- Suy nghĩ sáng tạo: phân tích, so sánh từ tượng hình và tượng thanh…Sưu tầm bài thơ có sử dụng từ tượng hình, tượng thanh em thích174Liên kết các đoạn văn trong văn bản- Bỏ BT3/55 phần luyện tập21185Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội- Thay bài tập 5/SGK/59 phần luyện tập bằng BT: Đọc phần đọc thêm SGK và chỉ ra từ ngữ địa phương.